CENTRO EDUCATIVOObispo Esquiú

Leer para recomendar

Leemos, compartimos y realizamos escritura de invención.

Compartimos la lectura de los capítulos de la novela. Esto nos permitió conocer mejor a los personajes y la historia, y asociarla con la historia que todos conocemos del Ratón Pérez.

Conversamos sobre la novela y la importancia de compartirla con otras personas. Pensamos juntos y escribimos en grupo una recomendación.

• Lectura colaborativa de los capítulos de la novela.
• Escritura de invención.
• Diseño de tapas.

Guardianes de la sonrisa libre de caries

“Cuidar nuestros dientes también es cuidar la salud”.

• Charlas informativas. Los estudiantes participaron junto a sus familias de charlas sobre el cuidado y la higiene bucal.
• Entrevistas. Odontólogos de la facultad entrevistaron a los estudiantes para conocer su salud bucal y sus hábitos de higiene.
• Nuestros dientes y la alimentación. Con juegos identificamos alimentos saludables y alimentos que perjudican los dientes.
• Consejos para el cuidado dental. Después de todo lo aprendido, escribimos de manera colectiva consejos para mantener una buena salud bucal.

Healthy Teeth

How to brush your teeth — Listen to our voices!

En segundo grado aprendimos vocabulario en inglés relacionado con la higiene bucal y los pasos para cepillarnos los dientes. A través de dibujos, secuencias y producciones individuales comprendimos la importancia de los hábitos de cuidado dental.

La propuesta se enmarca en el proyecto institucional “Cuidar nuestro cuerpo para vivir saludables”.

Diseñando programas

Pensamiento computacional: resolvemos desafíos con recursos digitales.

Empezamos con actividades desenchufadas en papel para buscar soluciones con pensamiento lógico. Después armamos programas para resolver desafíos: diseñamos obstáculos y cambiamos de lugar los elementos de higiene para que el ratoncito pudiera lograr nuevos retos.

Avanzamos en el uso de las netbooks con juegos interactivos y exploramos Matific, una plataforma de juegos para aprender matemática con desafíos de numeración y situaciones problemáticas.